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台州援疆助第一师阿拉尔市职业教育高质量发展

发布日期:2021-08-29 01:05

本文摘要:中新网乌鲁木齐7月6日电(江珊饰)每日,除开长期性教育教学工作中外,新疆生产建设兵团第一师阿拉尔职业技术学校教师王永江课后会与别的教师一起讨论教学中的小经验、小技巧。王永江说:融合东部沿海的职业教育理念和当地学校,每周我们工作室用两个半天,组织老师了解自学专业理论知识、课堂教学改革的实施和技能操作者的提高,提高职业教育援助的利益。 在援疆期间,台州市援疆指挥部为了提高援助学校培养人才的能力,在阿拉尔职业技术学校正式设立了援疆教师帮助带工作室。

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中新网乌鲁木齐7月6日电(江珊饰)每日,除开长期性教育教学工作中外,新疆生产建设兵团第一师阿拉尔职业技术学校教师王永江课后会与别的教师一起讨论教学中的小经验、小技巧。王永江说:融合东部沿海的职业教育理念和当地学校,每周我们工作室用两个半天,组织老师了解自学专业理论知识、课堂教学改革的实施和技能操作者的提高,提高职业教育援助的利益。

在援疆期间,台州市援疆指挥部为了提高援助学校培养人才的能力,在阿拉尔职业技术学校正式设立了援疆教师帮助带工作室。一年来,工作室已经招募了15名当地教师,开设了121节、讲课290节、积极开展帮派活动93次、技能指导76次、师域讲座3次、示范课3节。在帮助带的过程中,援疆教师冷静管理,成为弟子的好朋友、好帮手,沉默影响着周围的所有教师。

利用这一利益的阿拉尔职业技术学校教师李云说:王永江老师使用的小组教育法特别好,我的公开课得到了王老师的很多指导,得到了很好的评价。在每周的教研活动中,操作者占主要内容,对我们的教育工作有很大帮助。

传帮带带来了好弟子,培养了好老师,取得了教育成果。在阿克苏地区一师中职技能大会上,工作室成员获得二、三等奖和优秀奖,援疆教师获得一、二等奖的新疆兵团信息化教育比赛师市比赛中,工作室成员获得二、三等奖和优秀奖。在职业教育中,台州援疆指挥部决定每年20万元援疆资金反对阿拉尔职业技术学校重点学科建设。

这两天,一师阿拉尔职业技术学校焊接技术专业理论课程结束,学生们在老师的指导下进入了训练操作者的阶段。学生低奥说:有了这个研修基地,自己的动手实践能力更强,拿到电工证明书,对我们进入职场没有很大的协助。

为了参加明年的全国职业大学技能大会,汽车修理班的学生高明辉每天上课后都会回到训练基地锻炼技能水平。明年,可以和全国各地的技术人才进行交流竞争,对我们来说是一个新的挑战,希望在明年的比赛中取得好的名次。

根据理解,台州从2011年开始向对口提供支持的阿拉尔市,全额投资1亿5千万元建设了阿拉尔职业技术学校。台州援疆指挥部相继投入资金1000万元以上,销售数字化小型纺织系统、汽车修理设备、电子商务实训等设备,不断完善学校硬件设施,使学生们实践上课学到的科学知识。多达,一师阿拉尔职业技术学校自竣工投入使用以来,共培养职业技术人才834人,毕业生就业率平均维持在95%以上。该校副校长郑文兵说:这两年,我们相继组织了5批30多人参加台州援疆指挥部决定的训练项目,提高了学生的技能,在各项比赛中展示了自己的实力,构筑了毕业后收入低,收入低的育人目标。


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